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分类号
杂志ISSN号
后疫情时期教师心理健康问题的隐忧与应对
作者姓名:
洪淼
作者单位:
湖北省教育科学研究院
摘 要:
<正>新一轮新冠肺炎疫情暴发以来,多地中小学阶段性停课并开展网课教学,某教师带着辱骂字眼的“咆哮式”教学视频在网上热传,引发网友热烈讨论,各种评论褒贬不一。有些同样作为教师的网友表示对该教师的崩溃心理“感同身受”“非常理解”;有些作为家长的网友表示对教师的心理健康程度存疑:
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