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多元概化理论在评定量表编制中的作用——以音像教材测评数据分析为例
引用本文:安哲锋,骆方,张厚粲.多元概化理论在评定量表编制中的作用——以音像教材测评数据分析为例[J].心理科学,2008,31(5).
作者姓名:安哲锋  骆方  张厚粲
作者单位:[1]北京广播电视大学远研所,北京100081 [2]北京师范大学心理学院,北京100875
摘    要:目前多元概化理论已开始在考试、评价领域得到应用,但是很少有研究者关注其对评定量表编制的作用.本文认为多元概化理论的G研究可以估计各种效应带来的变异,能够据此(1)考察评定量表各维度和总体信度;(2)确定评定量表各维度的权重;D研究可以评估各种测量方案的信度,能够据此(3)确定评定项目的数量.这三个方面都是编制评定量表必不可少的环节,本文采用音像教材的测评数据,用实证方法展示多元概化理论对评定量表编制的指导作用.

关 键 词:多元概化理论  评定量表  概化系数

The Function of the Multivariate Generalizabilitv Theory in Constructing Rating Scale
An Zhefeng,Luo Fang,Zhang Houcan.The Function of the Multivariate Generalizabilitv Theory in Constructing Rating Scale[J].Psychological Science,2008,31(5).
Authors:An Zhefeng  Luo Fang  Zhang Houcan
Abstract:
Keywords:
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