| 儿童心理理论研究的一个新方向--执行性功能与心理理论之间的关系 |
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| 引用本文： | 丁芳,熊哲宏.儿童心理理论研究的一个新方向--执行性功能与心理理论之间的关系[J].心理科学,2003,26(5):896-897. |
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| 作者姓名： | 丁芳 熊哲宏 |
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| 作者单位： | 1. 山东教育学院,济南,250013
2. 华中师范大学心理学系,武汉,430079 |
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| 摘 要： | 关于儿童心理理论发展的研究开始于 2 0世纪 80年代初期 ,是继皮亚杰理论、儿童元认知发展的研究之后又一个有关儿童社会认知的重要研究方面。心理理论意指对自己和他人心理状态的认识 ,并由此对相应行为作出因果性的预测和解释。目前 ,考察执行性功能与心理理论之间的关系已成为西方儿童心理理论研究的一个新方向。本文试就执行性功能与儿童心理理论之间的关系作一简要介绍和分析 ,以期为我国儿童心理理论的研究积累资料 ,并能为在实践中指导儿童心理理论的发展提供借鉴。1 什么是执行性功能 Welsh和Pennington(1988)将执行性功能定义…
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| 关 键 词： | 儿童心理学 执行性功能 认知复杂性 控制理论 功能依赖性 心理理论 评价 |
A New Direction in the Research of Children's Theory of Mind: On the Relationship Between Executive Function and Children's Theory of Mind |
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