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| 论"诊所式法律教育"在卫生法学专业教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 刘兰秋 |
| 作者单位： | 首都医科大学卫生法学系,北京100069 |
| 基金项目： | 首都医科大学校长基金研究项目“互动教学法--‘诊所式法律教育’在卫生法学专业教学中的应用研究”,项目编号07JYY40 |
| 摘 要： | 法律是一种艺术，一种实践理性，只有经过长期的学习和实践才能获得对法律的认知。卫生法学作为法学和医学交叉形成的新兴部门法学，也具有很强的应用性，其教学和研究必须紧密结合实践开展。“诊所式法律教育”是当前法学教育中一种较为先进的互动式教学方法，对卫生法学学生顺利实现从法学课堂向真实法律执业环境的转换具有重要意义。本文探讨这一法学教育新方法在卫生法学教学中的应用问题。 |
| 关 键 词： | 卫生法学 法律教育 专业教学 互动式教学方法 执业环境 |
| 文章编号： | 1002-0772（2008）1-0070-02 |
| 收稿时间： | 2007-10-10 |
| 修稿时间： | 2007-12-05 |
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