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| 低年级儿童独立阅读能力培养的实验研究 | |
| 引用本文： | 万云英,翟惠文,宋珠凤.低年级儿童独立阅读能力培养的实验研究[J].心理科学,1981(2). |
| 作者姓名： | 万云英 翟惠文 宋珠凤 |
| 作者单位： | 华东师大心理学系 (万云英)，华东师大教育系 (翟惠文)，上海第一师范附属小学(宋珠凤) |
| 摘 要： | 问题的提出值此“知识爆炸”的新时代,对人才的培养要求更高了,不仅要帮助青少年迅速掌握科学文化知识,更重要的是培养学生独立思考、独立解决问题的能力,发展他们的聪明才智。作为语言工具课的小学语文教学,更应进行切实的改革,改变过去学了十几年语文,部分学生还不能正确、灵活地使用祖国语言文字的状况。 |
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