| 敦煌寺学与敦煌佛教入门读物之关系探析 |
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| 引用本文： | 杨发鹏. 敦煌寺学与敦煌佛教入门读物之关系探析[J]. 宗教学研究, 2010, 0(1) |
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| 作者姓名： | 杨发鹏 |
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| 作者单位： | 西北师范大学文史学院 |
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| 摘 要： | 寺学是晚唐归义军时期敦煌教育的一种特殊而重要的形式,但在寺学使用什么样的教材方面,学者们大都拘泥于传统的儒家典籍,未认识到寺学以佛学教育为主这一性质。佛教入门读物,就是以宣传和普及佛教常识为目的,部分或系统介绍佛教名数、义理知识,使初学者得到基本佛教常识的书籍。本文通过对二者特点的分析,来探究它们之间的关系。
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| 关 键 词： | 寺学 佛教 敦煌 |
Relation between Dunhuang Temple Education and Enlightened Reading Materials of Dunhuang Buddhism |
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| Yang Fapeng. Relation between Dunhuang Temple Education and Enlightened Reading Materials of Dunhuang Buddhism[J]. Religious Studies, 2010, 0(1) |
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| Authors: | Yang Fapeng |
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