乐观者积极而务实？基于情绪和中性词分心抑制的证据

本研究采用负启动范式，从乐观特质连续谱上选择乐观、中性和悲观三组个体，考察他们对情绪和中性词的分心抑制。实验一以情绪词为材料发现，当启动分心词为负性时，乐观组出现负启动；分心词为正性时悲观组出现负启动；无论分心词为正或负，中性组均出现了负启动。实验二以中性词为材料发现，仅悲观组和中性组出现负启动。说明乐观个体对正性和中性信息不实施分心抑制。这可能与注意在这些刺激上的维持及乐观个体拥有积极的认知图式有关。本研究为乐观个体积极而务实的行为提供了一定依据。