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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
转变
作者姓名:
吴旭
赵光达
杨绍昆
作者单位:
天津市第89中学
摘 要:
对于具有偏执型人格障碍的学生,应采用心理治疗为主,以克服其多疑、敏感、固执、不安全感和以自我中心的人格缺陷。
关 键 词:
偏执型人格障碍 学生 心理治疗 人格缺陷 原因分析
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