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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
Gender Differences in the Effects of Oppositional Behavior on Teacher Ratings of ADHD Symptoms
Authors:
David A. Jackson
Alan R. King
Affiliation:
Psychology Department, University of North Dakota, Grand Forks, North Dakota 58202-8380, USA.
Abstract:
Keywords:
ADHD
ODD
gender bias
CTRS-R:S
DBD
teacher ratings
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