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| 浅议美育的时代意义 | |
| 引用本文： | 叶孝贤.浅议美育的时代意义[J].美与时代(上半月),2003(4). |
| 作者姓名： | 叶孝贤 |
| 作者单位： | 许昌职业技术学院艺术系 |
| 摘 要： | 美育作为全面教育中的一项重要内容,主要是培养学生正确的审美观和鉴赏美、创造美的能力,它有助于学生观察自然、社会,感受艺术的魅力,从而充实生活,增进爱国思想,陶冶高尚的情操和情趣。在我国新的历史形势下,美育的地位应该得到不断的加强。一、 美育在我国教育方针中的地位演变随着时代的发展、改革的全面推进,我国教育改革也取得了显著的成就。新中国诞生以来较早提出的教育方针,在新的历史阶段,为了体现美育的重要性,对美育的内容,做了明显的修订充实。在原教育方针:教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体… |
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