民族高校预科的写作教学——民族高校人文素质教育研究[一]

预科教育作为民族高校民族教育的一种重要形式,担负着为大学专业教育培养合格人才的重要任务,写作是其中份量最重、地位最重要的课程之一。由于教育层次的特殊性及培养目标的特殊规定性,写作课的教学有自身的规律。所以,套用一般大学的专业写作教学模式或流于高中作文的教学形式都将偏离教学目标,收不到应有的教学效果。 因此,必须将民族高校预科的写作教学提到一个新的高度认识,认真探寻与之相适宜的教学规律,以收到事半功倍的效果。