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民族民间音乐课程改革的有效途径
作者姓名:伊春
作者单位:安阳师范学院音乐系
摘    要:民族民间音乐课是高师音乐专业学生的必修课,也是诸多课程中唯一以我国各民族、各地区的民间音乐文化为教学内容的课程。纵观高师音乐专业的课程体系,从音乐理论方面的乐理、和声、配器、作曲、音乐欣赏,到技能技巧方面的声乐、钢琴等,在这些课程的教学内容中,西方音乐技术、理论体系占有相当大的比重。相比之下,我们的民族民间音乐课程就处于相对薄弱的环节,所占课时较少,学生对该课程的重视程度也很不够。这种状况持续了相当长的时间,有些学校甚至取消了民族民间音乐课,或是把它合并到其他的课程中(如音乐欣赏课)。笔者认为,这种教育思想…

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