架起通向诗人心灵的桥——谈情感因素在语文教学中的作用

情感因素在语文教学尤其是诗歌教学中起着十分重要的作用。作者以《涉江》的教学过程为例,具体分析了情感在帮助学生理解课文主要内容、思想内涵及产生与作家的情感共鸣等方面发挥的重要作用。