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| 浅谈德育教育在音乐教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 董继红.浅谈德育教育在音乐教学中的渗透[J].美与时代(上半月),2003(1). |
| 作者姓名： | 董继红 |
| 作者单位： | 河南省平顶山市工业学校 |
| 摘 要： | 日本著名教育家铃木先生说过:“教音乐不是我的教育目的,我想造就良好的公民,使他获得一颗美好的心”。人民音乐家冼星海说过:“音乐是人类最大的欢乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉”。这些都道出了音乐的教育功能,也启示着我们在音乐教学中始终应渗透着德育教育。国家教委不仅规定在九年制义务教育中把音乐课作为必修课,而且在高中课程中,把艺术课——音乐欣赏作为必修课程。可见音乐教育对人的全面发展有着必不可少的作用。对于世界观未形成的青少年,对于处在学习阶段的学生,尤其显得重要。音乐可以培养学生热爱祖国,热爱… |
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