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翻转课堂教学模式应用于初中美术课的实践研究

作者姓名：	李旖旎

作者单位：	海南师范大学

摘要：	"翻转课堂"又称作"颠倒课堂"。翻转课堂教学模式融合了互联网技术,通过颠倒教学顺序,培养学生自主选择、自主规划、自主学习能力的同时,激发学生的学习兴趣和创新意识。而美术作为培养学生创造力的有效学科,合理引入翻转课堂改变传统的教学模式势在必行。
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