在合作学习模式下初中美术教学效果探究 |
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引用本文: | 陈璋月.在合作学习模式下初中美术教学效果探究[J].美与时代(上半月),2018(6). |
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作者姓名: | 陈璋月 |
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作者单位: | 如皋市搬经镇初级中学 |
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摘 要: | 新课程改革的重中之重是要转变学习方式,因此引入新的教学学习模式已经成为课程改革的重要内容。在以往的美术教学当中,经常出现以老师为主,学生被动接受知识,布置作业数量过多等问题,无法有效提高教学的效果。而合作学习属于一种较为有效的新型的教学模式,将其应用于初中美术教学当中,可以有效解决存在的问题,完成提高教学效果的目标。文章在分析初中美术教学的现状之后,提出了将合作学习模式融入初中美术教学的方法,为初中美术教学改革提供有效的借鉴。
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