当代语境下水彩教学的思考 |
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引用本文: | 谭崑,许卫朕.当代语境下水彩教学的思考[J].美与时代(上半月),2018(7). |
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作者姓名: | 谭崑 许卫朕 |
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作者单位: | 佳木斯大学美术学院 |
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摘 要: | 水彩教学是美术教育众多专业的分支,其占据的地位一直是举足轻重的,在当今社会的语境下来看,水彩教学应该摒弃老套的教学模式,引进一些新的教学方法。我们知道时代性、民族性和自身的专业特点是水彩艺术的三种重要的表达形式,通过对其的了解,并对当代艺术理念的特色上加以借鉴且在以前对水彩作品的众多观点上做出改变更新,在传统的基础上融入一些现代先进的文化色彩,为中国当代语境下水彩教学寻找新的教学模式。中国的绘画种类繁多,且深受国人喜爱,对国人造成了深远的影响,而中国水彩画较其他画种则没有什么优势,很明显,中国水彩画的地位还不能达到和其他画种相平等的境界,只是作为一种非正式的小画种存在。所以水彩艺术应该对当代的水彩教学做出深刻的反思。
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