转型时代教育学的学科形象

20世纪90年代以后,中国高等院校进入了持续的扩招时代。高校扩招对于满足我国的人才需求,提高人口素质,起到了重要的作用。但是高校扩招在管理、师资、财政投入等方面,也形成了新的问题。为此,本刊组织了“扩招时代的高等教育:问题与对策”笔谈,从不同角度分析高校面临的问题及其对策。史根林、何小忠的文章讨论了时代变化对教育学科形象的重塑,李芸的文章讨论扩招和开放时代学生管理的新问题,卞清和高澎等人的文章讨论了研究生教育问题,吴晓曼则对大陆与香港研究型大学的投入问题进行了比较研究。