“进攻性”思维的馈赠

心理学家们分析了历代世界科学家的生平业绩后,发现他们的思维具有独特的个性——进攻性。有人说,教育“重要的不是获得知识,而是发展思维能力”。这里说的发展思维能力,也主要指进攻性思维。