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从“设想构绘”模型谈艺术设计创意学习
作者姓名:崔勇
作者单位:中州大学艺术学院;
摘    要:美国心理学家麦金(R.H.McKim)的"设想构绘"为艺术设计创意提供了创造性的思维训练模型,探讨创意设计中观察、想象与构绘方法的具体应用,并通过学习的具体方式将艺术设计创意学习环节可视化、具体化和可操作化,为学生原创力的培养提供学习创意设计模型。

关 键 词:设计创意  模型  格式塔心理学  预先匹配  创意设计  观察方法  创意思维  设想  想象力  艺术  
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