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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
从“设想构绘”模型谈艺术设计创意学习
作者姓名:
崔勇
作者单位:
中州大学艺术学院;
摘 要:
美国心理学家麦金(R.H.McKim)的"设想构绘"为艺术设计创意提供了创造性的思维训练模型,探讨创意设计中观察、想象与构绘方法的具体应用,并通过学习的具体方式将艺术设计创意学习环节可视化、具体化和可操作化,为学生原创力的培养提供学习创意设计模型。
关 键 词:
设计创意
模型
格式塔心理学
预先匹配
创意设计
观察方法
创意思维
设想
想象力
艺术
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