|
|||||
|
|
| 论科学知识社会学及其哲学任务 | |
| 引用本文： | M．弗里德曼!美,张敦敏.论科学知识社会学及其哲学任务[J].世界哲学,1999(2). |
| 作者姓名： | M．弗里德曼!美 张敦敏 |
| 摘 要： | 如果一个哲学家对科学的历史和编史工作有强烈的兴趣，那么近20年最令人感兴趣、同时也最令人困扰的理论发展也许就是爱丁堡的巴恩斯（BarryBarnes）和布卢尔（DavidBloor）以及巴斯的科林斯（H．M.Collins）所阐明的科学知识社会学。一方面，这一纲领鼓励了科学史领域内的创造性工作，也就是把社会历史的方法应用到现代科学进步的重要事件中，以便对这些事件的广泛的社会、文化和政治背景有特别丰富的记载。另一方面，科学知识社会学不论在理论上还是在应用上都明显地具有哲学任务，这种任务拒绝传统的哲学理想，即存在着理性、客观性和… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |