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不同年级青少年的友伴网络结构
引用本文:方晓义.不同年级青少年的友伴网络结构[J].心理学报,1995,28(4):363-370.
作者姓名:方晓义
作者单位:北京师范大学发展心理研究所
摘    要:选择小六、初二和高一学生共1040名作被试,采用十项友伴提名法,要求被试至多提名10个友伴,通过网络分析,从友伴提名数、友伴选择的双向性两个方面探讨不同年级学生友伴网络结构,结果显示,青少年平均拥有6~7个友伴,在这些友伴关系中,单向选择占明显的优势。性别、年级和学习成绩之间的交互作用以及父母受教育水平和家庭结构之间的交互作用(包括两两之间的交互作用)除个别外,均不明显;性别、年级和学习成绩的主效应较明显,而父母受教育水平和家庭结构的主效应却不明显。

关 键 词:青少年  友伴  网络结构

THE STRUCTURE FOR THE NETWORK OF FRIENDS OF ADOLESCENTS IN DIFFERENT GRADES
Fang Xiaoyi.THE STRUCTURE FOR THE NETWORK OF FRIENDS OF ADOLESCENTS IN DIFFERENT GRADES[J].Acta Psychologica Sinica,1995,28(4):363-370.
Authors:Fang Xiaoyi
Abstract:
Keywords:adolescent  friend network    
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