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医学生"以人为本"职业态度调查及分析
作者姓名:覃红
作者单位:广西医科大学,广西南宁,530021
基金项目:广西哲学社会科学规划研究课题(项目编号:06BSH004)
摘    要:通过对医学生"以人为本"职业态度的情况调查,了解当前医学生的职业态度倾向,探讨加强以人为本的职业道德教育的必要性和有效途径;从调查可见,部分医学生尚不能真正认识医学专业的意义;医学职业素质教育的形式、方法、内容有待改善;必须结合医学专业实际,端正医学生职业态度、加强医学人文素质教育.

关 键 词:医学生  职业态度  调查
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