| 创伤暴露程度对中学生创伤后成长的影响——复原力的调节作用 |
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| 引用本文： | 安媛媛,臧伟伟,伍新春,林崇德,周佶.创伤暴露程度对中学生创伤后成长的影响——复原力的调节作用[J].心理科学,2011,34(3):727-732. |
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| 作者姓名： | 安媛媛 臧伟伟 伍新春 林崇德 周佶 |
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| 作者单位： | 1.
2. 北京师范大学心理学院
3. 北京师范大学 |
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| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目 |
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| 摘 要： | 采用修订后的创伤后成长问卷（PTGI）、复原力量表（CD-RISC）以及自编的震后创伤暴露程度调查表对汶川地震后异地复学的166名中学生进行问卷调查，探讨复原力在创伤暴露程度和创伤后成长关系中的调节作用。结果表明：主观害怕程度对创伤后成长有正向预测作用，主观害怕程度越高，创伤后成长的水平越高；复原力对主观害怕程度和创伤后成长之间的关系起增强作用；复原力对房屋损毁和创伤后成长之间的关系有一定的增强作用。
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| 关 键 词： | 汶川地震 创伤后成长 复原力 创伤暴露程度 调节作用 |
| 收稿时间： | 2010-12-09 |
| 修稿时间： | 2011-03-11 |
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