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基于CSSCI对<心理科学>的定量分析
作者单位:程刚(南京大学中国社会科学研究评价中心210093)
摘    要:依据南京大学中国社会科学研究评价中心研制的<中文社会科学引文索引>(CSSCI)(1998、1999)光盘数据库,对<心理科学>的发文、引文情况及载文被CSSCI(1998、1999)来源期刊的引用情况进行统计分析和评价,同时给出了同行专家对该刊的定性评价结果.

关 键 词:心理科学 引文分析 CSSCI

The Four Metaphors of Richard E. Mayer - The History of Educational Psychology
Abstract:
Keywords:
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