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| 终身教育理论对我国基础教育改革的影响及启示 | |
| 作者姓名： | 闫梅红 |
| 作者单位： | 河南科技学院人文学院 |
| 摘 要： | 终身教育理论对我国基础教育的影响是多方面的,它将引起我国中小学在办学和管理体制方面、课程与教学的目标、课程与教学的内容、教学过程、师生关系、评价模式等方面发生巨大的变革,对转变我国中小学的课程内容与教学理念,全面提高我国中小学教育教学改革的效果具有重大的理论意义和重要的现实意义. |
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