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| 探究“互联网+”时代“软硬兼施”的人才培养方案的构建 | |
| 引用本文： | 杨晨,仇国梁.探究“互联网+”时代“软硬兼施”的人才培养方案的构建[J].美与时代(上半月),2018(3). |
| 作者姓名： | 杨晨 仇国梁 |
| 作者单位： | 扬州市职业大学;扬州市职业大学艺术学院学工办;扬州市职业大学艺术学院教科研办公室 |
| 摘 要： | 随着"互联网+"时代的到来,室内设计行业的转型升级已经进行,出现了行业面貌日趋丰富和高端、设计地位日渐凸显和独立、"软硬一体"充满希望和困难等新变化;信息化的教育改革经过近十年的推广与践行,影响日渐深入与扩大,高职教育的信息化步伐也在不断加快,逐渐成为一种广为接受的共识。在此行业与教育的发展背景下,必须对高职院校室内设计专业目前的人才培养进行审视,找出不足,大胆改革,构建一种"软硬兼施"的人才培养方案,实现专业建设的与时俱进与新跨越。 |
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