Basic Principles of Quantitative EEG

Principles of quantitative electroencephalography (EEG) relevant to neurotherapy are reviewed. A brief history of EEG, the general properties of human EEG, and the issues and obstacles associated with quantitative methods are discussed. Fourier analysis is also described.     

中国近二十年来教师人格研究述评

教师人格作为教师心理研究的重要内容之一,引起了我国心理学工作者的广泛关注。笔者以近二十年来我国教师人格研究的文献为基础,对教师人格的研究方法、优秀教师的人格特征、影响教师人格的因素、教师人格与学生发展的关系、教师人格与教师心理健康五个方面进行了回顾,在反思教师人格研究现状的基础上,对教师人格的研究内容、研究方法和成果应用三个方面进行了展望。