Reaching Up,Down, In,and Around: Couple and Family Coping During the Coronavirus Pandemic

The worldwide coronavirus (COVID-19) has had profound effects on all aspects of life: physical health, the ability to travel locally or to more distant destinations, material and financial resources, and psychosocial wellbeing. Couples, families, and communities and individual persons in those relationships have struggled to cope with emerging depression, anxiety, and trauma, and the rise of relational conflict. In this article, we suggest that the existential nature of the pandemic’s challenges requires more than just the usual psychosocial interventions. We propose a taxonomy of responses to foster coping and resilience—“Reaching Up, Down, In, and Around.” “Reaching Up” includes accessing spiritual, religious, and ethical values. “Reaching Down” includes ideas and practices that foster a revised relationship with the Earth and its resources, and that engage families to participate in activities that aid the Earth’s recovery from decades of human-caused damage. “Reaching In” represents a turn towards experiences available in the mind and in shared minds in relationships that provide pleasure, excitement, joy, and peace, given that external sources of these emotions are of limited availability due to quarantine. “Reaching Around” involves reframing the mandate for “social distancing” as fostering social connection and support while maintaining physical distancing. The challenges for family therapists, whose practices are confined largely to online therapy, and who are struggling with the same fears and constraints as those persons they are attempting to help, are also discussed.     

El procesamiento cognoscitivo de las oraciones negativas

Resumen

Dentro del estudio de la comprensión de las oraciones negativas, la revisión del modelo del procesamiento de la negación de Clark ha hecho surgir dos tipos de críticas.

En primer lugar, el gran «margen de libertad» que posee dicho modelo le hace excesivamente ambiguo y difícilmente contrastable, planteando serios problemas en la interpretación de los datos experimentales, y en la formalización del mismo.

En segundo lugar, junto a los teóricos de la «función natural semántica», se ha señalado la imprescindible necesidad de introducir, en el estudio del lenguaje, los llamados factores contextuales y pragmáticos.     

Teoría multifactorial-sistemática—exposición sucinta—

RESUMEN

Los autores esbozan su Teoría Multifactorial Sistemática, que presenta una concepción general de la estructura, dinámica y desarrollo de las diferencias individuales en la personalidad integradora. Se analiza la estructura y dinámica de la individualidad desde el marco conceptual del procesamiento de la información, en el cual la personalidad -o el sistema psicológico total- viene a ser concebida como un compuesto jerárquico organizado de seis sistemas en interacción: sensorial, motor, cognitivo, afectivo, estilos y valores. Para ello comienzan con algunos comentarios acerca del modelo factorial y el de sistemas, describiendo seguidamente su concepción actual de “estructura”, “dinámicas” y “desarrollo” de la individualidad. A continuación se ocupan del significado de la interacción herencia-ambiente y persona-situación, y finalizan discutiendo problemas empíricos y teóricos no resueltos y las implicaciones de su teoría.     

Psicología de la violación

Resumen

Este artículo constituye una revisión de la literatura psicológica referida a la violación. En la primera parte nos ocupamos del agresor sexual, enfatizando la naturaleza fundamentalmente agresiva de la violación, y poniendo de manifiesto la necesidad de superar la perspectiva tipológica. La segunda parte trata de la víctima, poniéndose de relieve los impactos de la agresión recibida y las difíciles circunstancias por las que pasa la mujer que ha denunciado el hecho en el proceso penal. Se concluye acentuando el aspecto social de la violación, y comentando las medidas que habría que adoptar a nivel psico-social con objeto de prevenir la aparición de esta conducta.     

La estructura de personalidad: El enfoque léxico y los «Cinco grandes»

Resumen

Este trabajo expone la alternativa que abre el enfoque léxico para el estudio de la estructura de la personalidad. El enfoque léxico asume que las características más relevantes para describir la personalidad deben estar reflejadas en el lenguaje. Se describen las etapas por las que ha discurrido el enfoque léxico y se examinan lo que se ha dado en llamar «los cinco grandes» factores de personalidad y sus componentes. Se discute la significación de estos factores y sus relaciones con otras medidas de personalidad e inteligencia.     

Modelo explicativo del desarrollo temprano cognitivo,motor y de lenguaje en infantes chilenos de nivel socioeconómico bajo

Resumen

El propósito de este estudio fue generar un modelo explicativo del desarrollo infantil al año de edad, considerando variables de la familia y del niño. La muestra se compuso de 57 niños de nivel socioeconómico bajo de la ciudad de Santiago de Chile. Se aplicaron la Escala de Desarrollo Infantil de Bayley (BSID III), el Parenting Stress Index-Short Form (PSI- SF) y un cuestionario sociodemográfico. Mediante análisis de regresión múltiple se construyeron modelos explicativos, encontrándose un mayor número de factores relacionados con la familia y el contexto que explican el desarrollo en lenguaje, mientras que en desarrollo cognitivo y motor se combinan características del niño y la familia. Se discute la relevancia de estos resultados para el diseño de políticas públicas.     

Fluctuaciones en la autoestima tras un informe psicológico

RESUMEN

El autor comienza repasando el estudio que los procesos del “self' o “sí mismo” han tenido en psicología y observa que recientemente se han levantado serias dudas acerca de la presunta firmeza y consistencia de los autoconceptos. En esta línea plantea su hipótesis: un informe psicológico que comunique al sujeto el hallazgo en él de cualidades deseables, como elevada inteligencia o buen equilibrio afectivo, elevará su puntaje en autoestima y un informe que exprese lo contrario, lo rebajará. Realiza tres estudios en los que queda comprobada esta hipótesis -con diferente grado de confianza- y con el tercero examina también un fenómeno inicialmente no esperado: la ampliación de la variabilidad de los puntajes en el grupo con informe desfavorable y la reducción de la misma en el grupo que recibió información propicia. El autor concluye que los efectos no pueden atribuirse en exclusiva al tratamiento o condición experimental ya que las características de la personalidad de los sujetos parecen influir. Sugiere que la autoestima extraexperimental -que integra aspectos más estables, subrayados por las teorías tradicionales- puede haber mediatizado los efectos experimentales y finaliza subrayando las posibles implicaciones de los juicios clínicos en la modificación de la autoestima de los sujetos.     

Expanding perspectives: A social inequities lens on intimate partner violence,reproductive justice,and infant mental health

Intimate partner violence (IPV) poses a threat to the attainment of reproductive justice. Women who experience IPV are limited in their ability to parent their children in a secure and nurturing environment, which can have negative effects on the mother and child immediately and long-term, potentially distressing reproductive well-being across generations. Societal inequities faced by women, particularly women of color, within education, economic, and legal systems are associated with risk factors for IPV. This article will use national- and state-level data with case examples and the lens of reproductive justice to consider the impact of and potential solutions to historical and institutional inequities related to IPV.     

The Family Resilience Inventory: A Culturally Grounded Measure of Current and Family-of-Origin Protective Processes in Native American Families

The purpose of this article is to introduce the Family Resilience Inventory (FRI) and present findings on initial efforts to validate this measure. The FRI is designed to assess family resilience in one's current family and in one's family of origin, enabling the assessment of family protective factors across these generations. The development of the FRI was the result of many years of ethnographic research with Southeastern Native American tribes; yet, we believe that this scale is applicable to families of various backgrounds. Items for the FRI were derived directly from thematic analysis of qualitative data with 436 participants, resulting in two 20-item scales. Due to missing data, eight cases were removed from the 127 participants across two tribes, resulting in an analytic sample size of 119. Conceptually, the FRI is comprised of two factors or scales measuring distinct dimensions of family resilience (i.e., resilience in one's current family and resilience in one's family of origin). The results of the confirmatory factor analysis supported the hypothesized two-factor structure (X²(644) = 814.14, p = .03, X²/df = 1.10, RMSEA = .03, CFI = .97, TLI = .96). Both the subscales and the total FRI scale (α = .92) demonstrated excellent reliability. The results also provided preliminary evidence of convergent and discriminant validity. This measure fills a gap in the absence of community-based, culturally grounded, and empirical measures of family resilience. The examination of family resilience, which may occur across generations, is an exciting new contribution of the FRI.