The Primacy of Discourse in the Study of Gender in Family Therapy

Family therapists and scholars increasingly adopt poststructural and postmodern conceptions of social reality, challenging the notion of stable, universal dynamics within family members and families and favoring a view of reality as produced through social interaction. In the study of gender and diversity, many envision differences as social constructed rather than as “residing” in people or groups. There is a growing interest in discourse or people's everyday use of language and how it may reflect and advance interests of dominant groups in a society. Despite this shift from structures to discourse, therapists struggle to locate the dynamics of power in concrete actions and interactions. By leaving undisturbed the social processes through which gendered and other subjectivities and relations of power are produced, therapists may inadvertently become complicit in the very dynamics of power they seek to undermine. In this article, we argue that discourse analysis can help family therapy scholars and practitioners clarify the link between language and power. We present published examples of discourse analytic studies of gender and sexism and examine the relevance of these ideas for family therapy practice and research.     

Las alteraciones del lenguaje en la esquizofrenia aguda: ¿son realmente problemas del procesamiento de la información?

Resumen

Para explicar el uso del lenguaje en pacientes esquizofrénicos agudos (es decir, de corta duración) se presentan cinco hipótesis. Estas se basan en los análisis lingüísticos y psicolingüísticos de oyentes (35 de los cuales eran esquizofrénicos, y otros 53 voluntarios normales) y hablantes (40 eran pacientes esquizofrénicos, la mitad de los cuales mostraban signos clínicos de desorden del pensamiento y la otra mitad no, y 20 voluntarios normales). Las muestras de los hablantes fueron tomadas de entrevistas no estructuradas, de descripciones estructuradas, y de narraciones. Se sugiere que los fallos del discurso de los esquizofrénicos agudos se deben a un fallo para cambiar la atención lo bastante rápido como para beneficiarse de la memoria del trabajo.     

Subjetividad,coherencia, contexto y estilo en la comprensión de un discurso complejo

Resumen

Con objeto de profundizar en algunos aspectos que hacen de la perspectiva textual un factor de la coherencia del discurso, se consideró la posibilidad de que, cuando concurre una alta complejidad retórica, la manipulación de la identidad del enunciante afectaría a la comprensión de los Ss, siempre que se mantuviera la facilitación contextual.

Para probar esta hipótesis se elaboraron dos diseños experimentales. En el primero, un factorial 3 x 2, en el que los materiales eran fragmentos narrativos, se emplearon como medidas las respuestas a un cuestionario de comprensión, los tiempos de lectura, los tiempos de reacción a los ítems del cuestionario, el tiempo de demora en la respuesta, la valoración de la dificultad del texto y la atribución de textualidad. En el segundo diseño se presentaron, a tres grupos seleccionados al azar, frases independieras y aleatorizadas tomadas de los fragmentos del diseño anterior. En este caso se registraron las tres medidas temporales ya mencionadas y la identificación del enunciante. En total participaron 216 estudiantes de 3.° de BUP, mitad hombres y mitad mujeres, cuyas edades oscilaban entre dieciséis y veinte años. En ambos casos los aparatos empleados fueron una llave vocal conectada a un proyector de diapositivas, cuyo flujo era controlado por un programador de secuencias temporales con resolución de milisegundos.

En el primer diseño nuestra hipótesis se confirmo (α-.01) para uno de los grupos (Facilitación contextual y constancia de la identidad del enunciante), al tiempo que la demora covarió con la atribución de textualidad (α =.01 y α=.05, según los grupos). En el segundo diseño no se encontraron diferencias significativas. Estos resultados son interpretados como indicios de la existencia de esquemas estilísticos. Además se discuten distintos aspectos de la función pragmática del estilo y de las características de su procesamiento.     

Legitimación de la violencia y contexto: análisis textual del discurso de las FARC-EP

Resumen

En este estudio se analizó el discurso de las FARC-EP durante un periodo de cinco años. Los resultados muestran la existencia de dos momentos discursivos claramente diferenciados que se asocian a las modificaciones producidas en el contexto político, especialmente en las relaciones entre ese grupo y el gobierno colombiano. Pero los datos de este trabajo revelan que esos cambios en el discurso son meramente estratégicos ya que en ambos periodos están presentes, aunque bajo fórmulas retóricas distintas, los argumentos que legitiman la existencia de ese grupo armado.     

Assessment of Couple Relationships Standards in Same-Sex Attracted Adults

Relationship standards are beliefs about what makes a good romantic relationship. To date, no research on relationship standards in same-sex relationships has been conducted. This paper describes development of the Rainbow Couples Relationship Standards Scale (Rainbow CRSS). In common with measures of relationship standards developed with heterosexuals, the Rainbow CRSS assesses the importance people attach to Couple Bond standards (expression of love, caring, intimacy), Family Responsibility standards (extended family relations, maintenance of face and harmony), Religion, and Relationship Effort standards. The Rainbow CRSS also assesses three standards hypothesized to be of particular importance to same-sex couples: Relationship Outness (public disclosure of the relationship), Sexual Openness (acceptance of open sexual relationship), and Dyadic Coping with Homophobic discrimination. Participants were 414 same-sex attracted men and women who completed the Rainbow CRSS online, plus some validation scales. The Rainbow CRSS showed a coherent two-level factor structure that was similar to that in heterosexual couples for the Couple Bond and Family Responsibility Scales. Same-sex attracted people's standards were similar for men and women, and for singles versus those in a relationship. Same-sex attracted people's standards were very similar in endorsement of Couple Bond, Family Responsibility, Religion, and Relationship Effort standards to those of heterosexuals. The Relationship Outness and Dyadic Coping with Homophobia scales assessed potentially important standards that reflect some distinctive challenges for same-sex couple relationships.     

The Discursive Performance of Change Process in Systemic and Constructionist Therapies: A Systematic Meta‐Synthesis Review of In‐Session Therapy Discourse

Despite the emphasis of systemic and constructionist approaches on discourse and interaction, to date there has been no comprehensive overview of how change process is performed within in‐session therapeutic dialogue. In this paper, we present a qualitative meta‐synthesis of 35 articles reporting systemic and constructionist therapy process data from naturally occurring therapeutic dialogue. The studies were selected following the screening against eligibility criteria of a total sample of 2,977 studies identified through a systematic search of PsycINFO and MEDLINE databases. Thematic analysis of the 35 studies’ findings identified four main themes depicting change process performance: (a) shifting to a relational perspective, (b) shifting to non‐pathologizing therapeutic dialogue, (c) moving‐forward dialogue, and (d) the dialogic interplay of power. Findings highlight the interactional and discursive matrix within which systemic and constructionist change process occurs. Findings illuminate the value of qualitative research studies sampling naturally occurring therapeutic discourse in bringing this matrix forth, particularly when utilizing discursive methodologies like conversation or discourse analysis.     

Análisis de la enunciación: distinciones operativas para un análisis dialógico del discurso

Resumen

El análisis de la enunciación, entendido como un tipo de análisis del discurso que concibe el discurso como siempre marcado subjetivamente, representa para las humanidades, y específicamente par la psicología, una herramienta de gran valor. No obstante lo anterior, este tipo de análisis carece de cohesión y consenso, permaneciendo como un conjunto de planteamientos aislados. Por otro lado, es un tipo de análisis escasamente difundido y poco conocido en el ámbito de las ciencias sociales. Con el fin de difundir este tipo de herramienta, el presente artículo propone un modelo de análisis (categorías y procedimientos), frutos de la discusión e integración del trabajo de sus principales exponentes: Kerbrat-Orecchioni (1993) y Ducrot (1986).     

Counselor–Advocate–Scholar Model: Changing the Dominant Discourse in Counseling

Discourse represents the languages, ideas, and images that together shape one's understanding of the world. In counseling, discourse determines clinical practice. The authors posit that dominant discourse in counseling promotes an intrapsychic status quo that discounts the relationship between individuals and their environment, which often leads to office‐bound interventions that are inadequate in addressing issues of oppression. The counselor–advocate–scholar model (Ratts & Pedersen, 2014 ) is introduced to expand current discourse to include advocacy and research to better address systems of oppression. El discurso representa los idiomas, ideas e imágenes que, en su conjunto, dan forma a nuestra comprensión del mundo. En la consejería, el discurso determina la práctica clínica. Los autores proponen que el discurso dominante en la consejería promueve un status quo intrapsíquico que no tiene en cuenta la relación entre los individuos y su medio, lo que con frecuencia lleva a intervenciones limitadas a la oficina que no resuelven de forma adecuada los problemas relacionados con la opresión. Se introduce el modelo consejero‐defensor‐investigador (Ratts & Pedersen, 2014 ) para expandir el discurso actual de forma que incluya la defensoría e investigación, y así abordar mejor los sistemas de opresión.