Hacia una clasificación psicosocial de las normas

Resumen

La hipótesis principal de este trabajo es que las personas en la vida cotidiana elaboran representaciones de las normas utilizando tres criterios: en qué medida la norma está de acuerdo con sus principios personales, cuál es la probabilidad de recibir una sanción formal cuando se transgrede, y el grado en que su grupo d referencia desaprueba dicha transgresión. Partiendo de esta hipótesis se ha desarrollado una tipología sobre diferentes “representaciones normativas”: leyes legítimas, leyes coercitivas, leyes ilegítimas, prescripciones, normas personales, costumbres y no-normas. Los resultados de tres estudios mostraron que las personas utilizan los criterios propuestos para representars e distinto tipo de normas (Estudio 1, 168 participantes), y que la representación de dichas normas presenta diferencias en dos aspectos fundamentales: el grado en que se cumplen (Estudio 2, 106 participantes) y las actitudes que provocan en las personas que tienen que cumplirlas (Estudio 3, 68 participantes). Se concluye que la tipología puede ser de gran utilidad a la hora de tomar decisiones relacionadas con la creación y el cambio de normas.     

Standards on how to develop and report systematic reviews in Psychology and Health

Systematic reviews are secondary studies that summarize the best scientific evidence available by means of explicit and rigorous methods to identify, select, appraise, analyse and summarise the empirical studies that enable responding to specific questions. The aim of this theoretical study is to set out a series of standards and recommendations for the planning, development and reporting of a systematic review in the field of the health sciences. The article describes the systematic reviews in the context of practice based on scientific evidence, their rise, justification, applicability and differences compared to traditional literature reviews. Secondly, the methodology is set out for their development and guidelines are established for their preparation; the stages of the process and preparation of a protocol are described with emphasis on the steps to follow to prepare and report a systematic review. Finally, some additional considerations are set out for their preparation and publication in a scientific journal. This guide is aimed both at authors and reviewers of a systematic review.