全文获取类型
收费全文 | 251篇 |
免费 | 19篇 |
国内免费 | 22篇 |
出版年
2021年 | 1篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 130篇 |
2013年 | 10篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 5篇 |
2010年 | 7篇 |
2009年 | 22篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 14篇 |
2005年 | 10篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 7篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 4篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有292条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
一,在设计过程中转变自己 在传统的备课中,我们往往思考最多的是如何牵,如何引,如何把知识点讲清、讲明、讲透。它的一大特点是“过分重视语法和词汇知识的讲解与传授”,因此,在讲的设计上花费了许多时间和精力,而缺乏考虑学生的兴趣、动机、积极性、自信心等情感因素,备课时很少在激发学生情感上做文章,“备课”实际上成了“背课”。 相似文献
2.
时下对于都市大多数设计者来说,室内环境装饰的营建已成为一个无法回避的问题:大量的时间消耗,物质、资金的投入,个人、家庭的环境问题以及各种建筑装饰材料的污染等等方面,一时间使得居者在心理上感到不安和慌恐。所以我们有必要探求一下现代装饰的室内空间环境设计所面临的气氛营造等诸多问题以及如何更好的把握室内空间色彩的运用,真正做到艺术化和人性化的统一。 相似文献
3.
4.
培养高中学生语言交际能力是整个高中英语教学中一个必不可少的重要组成部分。尤其是英语对话课,它以丰富的情景设计,实用易学的句型和表达法,以及与课文紧密联系的话题和内容,为教师培养学生的交际能力提供了大量的语言材料,并为培养学生的口头表达能力奠定了基础。 相似文献
5.
国外组织文化研究综述 总被引:2,自引:0,他引:2
本文扼要回顾本世纪80年代以来国外组织文化研究的主要动向.全文分三部分阐述.首先,从组织文化研究的社会背景和组织心理学研究本身等方面分析组织心理学重视文化研究的主要原因.其次,考察有关文化和组织文化的定义及其内涵,并就不同的组织文化定义作简短评价.再次,概括组织文化研究的主要内容.包括:组织气氛与组织文化,组织文化的运行机制,跨文化组织心理研究.组织文化的功能. 相似文献
6.
词汇是学习英语的基础。只有掌握了足够的词汇量,才能保证在听、说、读、写、译各个方面的发展。正如恩格斯所说:“词汇是语言的建筑材料”,著名的语言学家P.A.Winkins也曾指出:“有语法,表达甚微;没有词汇,表达为零。”这些都说明了词汇在语言学习中的重要地位。记忆是人的一种心理行为,是有规律可循的。我们应当遵循规律,把握和运用规律,认真对待英语词汇量的挑战。下面我将尝试从心理学的角度探讨高中学生怎样运用记忆规律识记单词。 相似文献
7.
8.
随着全球经济一体化进程的发展,英语在日常生活中的作用越来越重要,作为一种交流工具,越来越多的人不惜花费重金,希望通过学习能够提高自己的英语水平,说一口流利纯正的英语。外教具有充分的语言能力优势与文化背景优势,对于学习者语言能力的提升有非常大的帮助,因此,越来越多的英语学习者把目光投向了外教。 相似文献
9.
在初中英语教学中,差生转化是一个很明显的问题,这个问题一直是广大英语教师的心病,困扰着广大英语教师.长期以来,英语教师们为此花费了不少心血,探索了许多行之有效的防止及整改措施,但大多是从强调教师单方面对待差生的态度入手,很少涉及如何建立差生积极的自信心,改善差生学习英语的消极心态. 相似文献
10.
英语是一门外语,对小学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣.一年级的孩子有着模仿性强、活泼好动、乐于参加活动的特点,这是他们学习英语的有利条件.为了帮助孩子更轻松地学习英语,笔者在如何提高英语课堂效率方面有以下几点尝试: 相似文献