增强群体适应性，消除身残儿童心理障碍

作为教师,我们有责任寻求各种积极措施,通过“克服自卑——改变性格——正确评价——家校结合”的模式,对其施加良好的心理影响,进行有的放矢的心理辅导,培养学生在逆境中的健康心理素质,使学生的个性得到协调发展,消除心理障碍,增进身残学生的群体适应能力。     

青少年学生群体适应的特点与培养

群体适应性的培养，要从个体的实际出发，采取有的放矢，行之有效的措施，加之干预者的精心护理、培养、训练．就会初见成效。     

浅谈探访患病的信徒

探访信徒,是传道工作中重要的一部分。因传道人是牧者,而不只是讲员。 传道人在探访中常会遇到一些病人,传道人也常会特別去探访病人。