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1.
本文是专修班两年行将毕业之际,老师要求做的思想、学习的汇报,在这里拿出来与同道们一起思考,并期待老师的爱护与指导。(一)对基础理论方面的思考本世纪,一百年的时间里,发生了巨大的变化——生产力、生产关系的变化,自然科学、社会科学的发展,这一切变化也自然地会影响到哲学及宗教领域。但变化中也有不变的,那就是一些自然规律,还有大道。这样,就不能不使我们思考,我们道文化中有多少是基于大道和自然规律的,有多少是基于当时历史条件的。我们要学好我们的道教文化,并运用之来修炼自身,造福社会就不能不思考这个问题,它…  相似文献   
2.
当你踏足被称为“中国部落化第一村”——岜沙,就仿佛步人了远古时期的原始部落。你会看到这里的男子崇尚武力,清一色的挽着发髻——“鬏鬏”(苗话叫“户棍”),身着自织的无领右开衫铜扣青布衣,直统大筒裤,青布裢,常年挎腰刀,肩扛火枪,上山打猎,下河捕鱼,神气极了;岜沙妇女着装也较为精美,衣裙上古香古色的刺绣图案,配以银项圈、手蜀,十分耀人眼目。  相似文献   
3.
中等职业学校的学生是在中国目前的教育体制下产生的一群相对特殊的群体,他们除了学习成绩差,尤其是要提高思想道德素质。特别是一些父母自己不懂得约束孩子,送子女上中职学校的主要目的是让学校管理和教育孩子,让他们的孩子通过在学校的教育,能够成为适应社会的人。也就是说,与其他类型的学校和大学相比,中等职业学校教育工作的情况比较复杂,责任更为重大。因为这些学生的自控能力差,有着许多的心理问题,给学校的管理工作带来了很大的困难。  相似文献   
4.
三校大学生竞争/合作策略取向的特点及影响因素   总被引:3,自引:0,他引:3  
为研究大学生竞争/合作策略取向的特点及影响因素,采用”合作与竞争策略标度”量表对144名大学生进行测查,并从能力变量、期望变量及背景变量进一步研究其影响因素。结果表明大学生竞争策略均分值普遍显著高于合作策略均分值,提示学生更崇尚竞争策略;女生的竞争策略均分值明显高于男生分值,表现出策略取向的性别差异。通过相关分析和多元逐步回归分析,表明学习能力、总体能力与父母期望对学生的竞争策略取向有一定的预测性,而性别和母亲受教育程度可部分预测学生合作策略取向。  相似文献   
5.
2000年10月1日下午,中国天主教`一会一团'的神长教友,驱车前往大兴县中国天主教神哲学院,与全体师生进行联欢.新建的修院一派节日景象,宽敞的庭院里,摆满了各种鲜花,两座新建的大楼拔地而起,在蓝天白云的映衬下,显得格外壮丽.这里,远离尘世的喧嚣,环境十分整洁、宁静,正是读书、修道的好地方.在布置一新的修院操场上,搭起了临时会场,桌子上的水果、糖、花生、瓜子、饮料等等摆得满满的,100多位神长教友围坐一圈,其乐融融.2时30分,修院理院郭神父宣布联欢会开始,首先,由中国天主教神哲学院院长刘元仁主教讲话,他回顾了51年来,祖国发生的巨大…  相似文献   
6.
改来改去最后叫“回民学校”在北京市回民聚居的牛街地区,有回民饭店,有回民医院,还有回民学校。饭店和医院门前的牌子,也许“多年一贯制”,而这所学校的牌子却换了又换:成达师范、回民学院、回民中学、回民中学分校、六十八中学、首都中学、一三五中学、回民学校。这所学校,8次更名!每一次更名,都是事出有因。且说这最后一次更名:1985年1月,根据北京市回民群众和回民学校校友要求,经中共北京市委讨论决定,又经半年多时间的准备,于1985年8月挂出了“北京市回民学校”的牌子。这一挂,就是20年,是这所学校使用时间最长且延用至今的校名。一所…  相似文献   
7.
我国是世界上临床医学学制层,次最复杂的国家,有专科、本科、研究生教育,学制3年~8年不等,甚至还有多种形式的非学历教育.培养途径的混乱和规格的多样导致我国医生质量参差.未来,临床医学教育将逐步与国际接轨是必然趋势,厘清当前现状并尝试构建改革框架成为当务之急.  相似文献   
8.
当今社会的教育体制中,老师与学生之间不仅仅是“教”与“学”的关系,更应具备朋友之间相互沟通的亲密关系,只有这样,学生才能在一个完美的教学环境中成长,这就是新型的师生关系。力的作用是相互的,和谐的师生关系也是需要双方努力的,老师需要摆正自己的位置,时刻克服自己“发号施令”的本能,真正用心灵去沟通学生,让学生尊敬,才能有信服,才能得到学生真正的理解和配合。  相似文献   
9.
近日,成都市出台《关于教师退出教学岗位的实施办法》(以下简称《办法》),将建立教师退出机制.这意味着教师资格将打破终生制,教师的“铁饭碗”也将变为“瓷饭碗”.这一举措不得不说是地区教育机制改革创新的大手笔,但对于学校和教师来说也无异于一颗重磅炸弹.  相似文献   
10.
学校肩负着国家的教育和使命,当今国家教育体制的改革,新时期国家学校体育的工作战略,把学校体育工作提到了史无前例的重要位置。在当前的教育策略下,学校多年来以前瞻的眼光,遵循与时俱进,为国家为社会培养合格人才为教育的宗旨,始终把学校体育工作摆在十分重要的战略地位上。作为一名一线的学校体育教师,对学校响应国家的号召,齐心协力、脚踏实地地开展好全校性的学生阳光体育运动有着我自己的深刻感受。  相似文献   
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