国外医学教育思想与中山大学医学教育模式的变迁

通过展示中山大学医科教育起步至今的发展脉络,揭示国外医学教育模式对中山大学医科教育发展的影响.这种国外医学教育的影响,一直伴随中山大学医科教育从形成到发展之全过程,并在中山大学医科教育发展演变的每一个不同时期,有不同方式、不同程度的变化.     

10万奖金擂响战鼓 重金征稿首屈一指 思维与智慧杂志社“渤海杯”征文大赛闪耀启幕

20年,我们风雨同舟;20年,我们见证忠诚。为庆祝本刊创刊20周年,进一步推出精品,发现新人,思维与智慧杂志社特隆重举办"渤海杯"征文大赛。一、内容围绕"智慧人生"这一主题,通过人的成长、处世、情感、职场过程中的体验与感悟,展现人生的智慧。二、参赛要求(1)作品要求:内容积极健康向上,寓理干事,言近旨远,融知识性、趣味性于一体,雅俗共赏;写作手法以记叙为主,如晤老友,娓娓道来,情真意切,或有议论,如画龙点睛,适可而止;行文力戒空泛,远离说教,摒弃拼凑,杜绝抄袭。     

谈谈做礼拜

“做礼拜”是信徒惯用的口头语。“礼拜”一词,同时也为外界人士所取用,如厂礼拜,大礼拜等。不过我们所说的礼拜与他们所说的涵义截然不同,我们是专指敬拜真神而言。这一词在和合本圣经中,除译为礼拜外,还有译为敬拜的,也有单译一个拜字的;在英文圣经中则一律用worship一字,笔者认为译作敬拜好。 一般教会做礼拜的仪式。     

构建“快乐课堂，享受学习乐趣”

《新课程标准》指出：“学生的数学学习活动，应当是一个生动活泼的、主动的和富有挑战性的过程。”教育是培育生命的事业，教育给予孩子们的应是快乐而不是痛苫，应是发展的而不是压抑的，应是创造的而不是束缚的。     

案例伦理讨论在《医学伦理学》教学中的应用

案例伦理讨论在《医学伦理学》教学中的应用北京医科大学（１０００８３）李本富由美国纽约中华医学基金会资助我校的“医学伦理学教学模式改革实验”中,将案例伦理讨论引入教学是一项重要的改革内容。我们几年的教学实践证明,这种教学方法是可行的、有效的。作者在《医...     

应重视人文社会医学的学科建设

应重视人文社会医学的学科建设大连大学医学院（１１６６２２）韩耀辉一、“２０１０年远景目标”,卫生发展战略与医学教育的改革中共十四大提出了我国国民经济及社会发展第九个五年计划和２０１０年远景目标。其中明确地提出了卫生发展战略：严格控制人口增长,搞好优生...     

对医学院校医德教育方法的改革初探

对医学院校医德教育方法的改革初探山西中医学院（太原０３００２４）申咏荭山西医科大学第二医院（太原０３００１２）王建霞医学院校担负着为医疗卫生战线培养输送人才的任务,是良好医德形成的摇篮,她对医学生的医德教育、培养具有早期性、系统性、理论性的特点,是医...     

信息高速公路对医学发展的影响

自１９９３年美国率先提出“信息高速公路”这一全新概念以来,在世界范围内迅速兴起了一股“信息高速公路”热,因为它的建立与发展必将在社会各个领域产生巨大而深刻的影响。作为一名医务工作者,尤其应该意识到,在未来的几十年里,信息高速公路将通过其对临床医疗与康复、预防医学、医学教育、医学科研等多方面的影响来彻底改变传统的生物医学模式。     

瑞文标准推理测验在聋童中的使用报告

本研究采用瑞文标准推理测验对9-17岁的聋童的智力发展情况进行了研究,结果表明:聋童智力的发展随着年龄的增长而增长,呈非直线性,各年龄组内不存在显著的性别差异;与中国城市版常模相比,聋童智力的发展水平要明显地低于城市正常儿童.从各年龄组均分差异来看,聋童要落后2至3个年龄段;统计检验还表明同一年龄组中,有残余听力聋童与无残余听力的聋童的智力发展水平差异并不显著;测题难度和区分度分析表明,原测题排列顺序及鉴别力基本适合聋童被试,信度和效度测定表明,瑞文标准推理测验测量聋童的智力可靠而有效.