项目驱动教学模式在《原画设计》课程教学中的应用

《原画设计》课程是动漫专业的必修课程,原画技能是动画设计师需要掌握的最基本的职业技能。原画设计的好坏直接影响到观众对动画作品的认可度,因此教师在原画设计教学活动中采用切实有效的教学方法和教学手段是十分重要的。教学过程中采用任务贯穿、项目驱动的教学方法,将课程项目化,积极探求与动画产业接轨的方式,不断提高学生的实践能力,以培养出能够真正满足动画公司需求的原画设计人才。     

谈当前时期如何培养动画设计人才

中国的动画近年来，随着国外动画作品的不断涌入，中国动画在创作风格和素材选择上渐渐失去了传统文化的风韵，极力模仿、盲目跟风，致使创作质量一路下滑，作品无人问津，迷失了自已前进的方向。探究其中原因，就是当前中国的动画设计人员在设计理念中缺少原创研究和实践，缺乏生命力。如何培养适应市场需求的原创型动画设计人才是我们当前应深入探讨的课题。     

针对动画设计过程中的相关文化因素的分析

动画的创作灵感来源于我们的日常生活，同时与传统民族文化的发展息息相关。在进行动画设计的过程中，批判的吸收不同文化元素的精华，将其合理的应用与动画设计的过程中，结合当代先进的科学技术，将有效的带动我国动画设计行业的发展以及壮大。基于传统文化的动画创作设计，结合现代的科学技术，必然能够有效的推动动画设计行业的发展壮大。     

影视作品片头动画设计分析

片头是影视作品不可或缺的一个部分,越来越多的片头使用动画技术来制作,片头动画设计成为影视作品的重要元素之一。片头动画具有影视作品的所有元素,而且也具有高度概括的特点,如果把它抽离出来,还可以看作是一部独立存在的"短片",所以它不仅仅是影片的一部分。     

有梦想别忘了坚持

2010年,美国当地时间5月25日晚上7点39分,一部名为《超蛙战士》的3D动画片在好莱坞柯达剧院举行了北美首映典礼。这不是美国、日本等动漫大国制作的电影,而是一部完全由一位中国人历时6年呕心沥血精心设计,花费5000万元人民币的杰作。它打破了中国没有自己3D电影的历史,并且成为了中国首部在北美上映的3D电影。在首映典礼上,众多的掌声中,一名中国人自信地站在了主席台上。脸上露出了久违的笑容。     

中国画元素在动画设计中的体现和应用

对中国画“形与神”和“意与象”的艺术理论进行分析,探讨“形神”论与“意象”论在现代动画设计上如何运用,将使我们的动画设计进入全新的境界。     

传统文化元素在动画设计中的应用发展

传统文化元素一直以来为艺术创作领域所关注。在文化意识全球化的今天,如何把民族性文化元素与动画设计相结合,以东方特有的动画艺术引领世界动画,展现我国民族文化影响力,逐渐成为动画设计民族化探讨的新课题。以动画设计中的传统文化元素探讨了这类动画创作设计中的艺术表现形式及其内涵。动画设计中的传统文化元素有利于动画设计的发展,增强其竞争力;有利于传承民族文化和精神、增强民族凝聚力、激发民族自豪感。