全文获取类型
收费全文 | 543篇 |
免费 | 49篇 |
国内免费 | 93篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 19篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 39篇 |
2013年 | 17篇 |
2012年 | 42篇 |
2011年 | 40篇 |
2010年 | 22篇 |
2009年 | 39篇 |
2008年 | 68篇 |
2007年 | 32篇 |
2006年 | 33篇 |
2005年 | 35篇 |
2004年 | 28篇 |
2003年 | 23篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 24篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 5篇 |
1988年 | 2篇 |
排序方式: 共有685条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
上海城隍庙道乐团以道教音乐为载体,向日本人民展示了博大精深的道教文化,促进了两国道教界的交流,为巩固中日两国的友好情谊作出了积极贡献。身处喧闹的景区,上海城隍庙独守一份清静。门外游人如织,熙来攘往;门里道韵悠扬,仙乐飘飘。自2003年成立以来,上海城隍庙道乐团的道长们凭着对道教 相似文献
2.
中国的茶文化有着悠久的历史,民间对茶与佛教之间的因缘亦多有传说。茶与佛教的关系中当属与禅宗的关系为密切,笔者从中日两国历史的一些文献记载中撷出几片小叶来,浅谈一下中日两国的茶文化与禅之关联。 相似文献
3.
《医学与哲学(人文社会医学版)》2008,29(2):9-9
本着科学研究工作者严谨的治学精神与严肃的学术道德,为维护医学与哲学杂志社的声誉和广大读者的利益,现将关于一稿两投问题的声明公告如下。 相似文献
4.
依恋对象的敏感性回应是儿童安全依恋发展的重要前因。研究采用改编版依恋预期范式考察实时互动情境中依恋对象确定性和概率性回应对幼儿支持提供预期及预期修正的影响。结果发现:相对不安全型依恋幼儿,初始预期中安全型幼儿更多预期依恋对象会向依恋者提供支持;幼儿能够基于依恋对象的确定性和概率性回应一致地修正对该对象是否提供支持的预期。同时,低水平回应对幼儿预期修正的影响高于高水平回应。研究表明5岁左右幼儿能够基于实时互动中依恋对象的回应信息修正其对该依恋对象的预期,这对理解幼儿依恋表征的发展具有重要启示。 相似文献
5.
初级指挥官人格类型与PM领导行为类型有效性的关系 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对陆军初级指挥官人格心理类型与领导行为有效性的心理学研究 ,探讨个人的领导潜能、人格心理类型对领导行为有效性的影响。研究发现 :1方差分析表明 ,具有不同领导行为的指挥官在人格维度上存在明显的统计学差异。提示了指挥官的领导行为取向与人格因素有密切的关系。2卡方分析结果也表明 ,PM型行为的军官在其人格特征上具有“ESTJ”组合特征 ,而 pm型的军官则正好相反 ;另外 ,pm型的军官在成就动机上获得高分的人数最少。3系统聚类分析显示 ,“成就动机”、“感觉”和“判断”三种人格因素与军事指挥官完成整体领导职能有着更为密切的关系。 相似文献
6.
7.
“学习困难”目前已经成为心理学、教育学和医学都很感兴趣的问题。本文从学习困难的症状分析入手,探讨了学习困难的原因是多因素交互作用的结果。在此基础上,提出了学习困难的5种不同界定方法、其中包括:临床推断分类法;推理定义分类法;多元实证分类法;学习过程诊断法;学业成绩分类法。并重点介绍了4种有代表性的划分类型:生理缺陷型与心理障碍型;单一型与综合型;暂时型与持续型;兴奋型与安静型。 相似文献
8.
呼和浩特教会,有新建和修复两所较大的礼拜堂。1987年以来,得救的人数天天在增加。在此形势下,扩音机是不可少的,我们花了一千几百元买了两台扩音机(其中一台是多功能的)。但在效果上并不理想,使用时稍有不慎就出现故障,幸有退休技师吴广德弟兄擅长这门技术,能及时排除。吴弟兄总是在想:本教会的扩音机有故障他能及时排除,其它地方的聚会堂点如有类似问题岂不耽误主的工作? 相似文献
9.
中医理论的两种类型 总被引:1,自引:1,他引:0
陈小野 《医学与哲学(人文社会医学版)》1994,15(7):27-29
中医理论的两种类型中国中医研究院基础理论研究所(100700)陈小野一、中医理论的实证类型与非实证类型中医理论(阴阳、五行、脏腑、气血津液、病因与发病、病机、药物性味归经、药理等)在现代已被认为是非实证的。从黑箱方法;取类比象;从病测因;西医重形质,... 相似文献
10.
中小学四种典型类型学生人格特征的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
本研究考察了中小学普遍存在的四种典型类型学生:A型学生、B型学生、C型学生和D型学生。这四种类型的学生在智力和非智力因素上存在差异;慎密性、克制性和显示性是影响中小学生学习质量和品德行为表现的重要人格特征。 相似文献