关于社会主义辩证法理论框架的构想(征求意见稿)

广东哲学界的同志们研究社会主义辩证法已经多年,在国内做了开拓性的工作。在研究工作逐步展开逐步深入的过程中,就社会主义辩证法的研究对象和理论框架的问题,形成了多种不同的观点。我们在有关的研究和教学工作中,也有意识地进行了不懈的探讨。在社会主义辩证法课程系统地讲授五届的基础上,我们决定按照自己对社会主义辩证法的研究对象和理论框架的理解,编写社会主义辩证法的教材。现将关于社会主     

论现代企业文化建设的主要原则

广东企业文化研究会的基本任务,是要加强企业工作者和理论工作者之间的联系与合作,通过相互交流和共同努力,促进现代企业文化的建设和研究。因而,关于现代企业文化建设主要原则是什么,就成为同志们普遍关注的重要问题。在这里,谈谈个人一些粗浅的看法,供大家进一步探讨。     

社会主义初级阶段发展问题的思考

党的十一届三中全会以来,我国社会主义现代化建设取得了前所未有的成就。然而,在前进过程中也出现了不少的问题和困难。当前,正在通过治理经济环境和整顿经济秩序加以解决的经济过热现象,就是其中的一个重要问题。经济过热并不只是现在才出现的问题,它在我国社会主义初级阶段的演变过程中反复多次地出现过。因此,要解决这个问题时,不仅需要从具体工作、具体政策等方面采取措施,还必须在理论上对社会主义初级阶段的发展问题作进一步的深入思考,争取把握社会主义初级阶段发展的规律性。     

马克思关于实践的性质和形态的思想——马克思新哲学体系探讨之七

笔者曾在前已发表的几篇探讨马克思新哲学体系的文章中,阐述了马克思、恩格斯关于现实的人、主体、客体及其相互作用的思想。马克思、恩格斯认为主体、客体的区分、联系以及二者的相互作用,都是以实践为基础并通过实践而发生、发展的。因此,对马克思新哲学体系的探讨,最后必须进展到考察它的最高范畴——实践。     

21世纪新型中国文明建设和世界文明发展的展望

在知识经济的推动下，世界文明的发展，将会呈现前所未有的新局面。中华文明是世界文明的一个重要组成部分，我们在建设有中国特色社会主义的过程中同时建设的新型中国文明，是中华文明发展的新阶段，受世界文明发展的多方面制约同时又给世界文明的发展以巨大贡献。因此，探讨２１世纪新型中国文明的建设和世界文明的发展的关系，已经是摆在我们面前的建设有中国特色社会主义的重要课题。文明的交融，是２１世纪世界文明发展的基本趋势２１世纪新型中国文明的建设，是在世界文明发展的总体环境中进行的。了解２１世纪世界文明发展的基本趋势…     

共富观念是社会主义道德观念的核心

邓小平同志视察南方重要谈话发表5周年了．这一谈话（以下简称《谈话》）系统地阐述了建设有中国特色社会主义理论，对推进我国的物质文明建设和精神文明建设都具有根本的指导意义。我想就以共富观念作为社会主义道德观念的核心的问题，谈点初步的体会。第一，以共富观念为社会     

探讨马克思新哲学体系的几个方法论问题——马克思新哲学体系探讨之二

在《广东社会科学》1989年第3期发表的《马克思主义哲学体系多样化的基本依据》中,我说明马克思主义哲学体系是一个以马克思创立的新哲学体系为原生形态的多样化体系。要理解马克思主义哲学的多样化体系,必须先研究。了解马克思创立的新哲学体系。为此,必须明确探讨马克思新哲学体系的几个方法论问题。这是深化马克思主义哲     

《世纪难题的破解──社会改革开放新论》的理论创新(笔谈)──新的理论跨越

国家九·五社科规划重点项目《世纪难题的破解──社会改革开放新论》（李恒瑞主编）由人民出版社出版以后，引起了广东学术理论界的关注。最近，中共广东省委党校邀请广东部分理论工作者就本书的理论价值等问题进行专题座谈。现将座谈会上部分同志的发言摘要刊登。     

社会主义自我发展的哲学

列宁指出,“辩证法,即最完整深刻而无片面性弊病的关于发展的学说。”(《列宁选集》第2卷,第-142页)唯物辩证法认为,事物的发展是事物的自己运动,自我发展。列宁把是否承认事物的自己运动的源泉作为划分辩证的发展观与形而上学的发展观的根本区别。他认为根据辩证的观点,“主要的注意力正是放在认识‘自己’运动的源泉上”;根据形而上学的观点,“自己运动,它的动力、泉     

试析初级阶段面临的主要矛盾

党的十三大的报告再一次明确地肯定“我国正处在社会主义的初级阶段”,指出“我们在现阶段所面临的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”,系统地阐明党在社会主义初级阶段的基本路线。这些对社会主义初级阶段的理论所作的深入的论述,解决了建设有中国特色的社会主义的首要问题,为正确地制定和执行路线、方针、政策提供了根本依据。同时,报告也提出“我们对这个阶段的状况、矛盾、演变及其规律的认识,在许多方面还知之不多,知之不深。”因此,我们在认真学习和坚决贯彻关于社会主义初级阶段理论的词时,还要重视根据实践的经验,给以补充、丰富和提高,即把坚持和发展马克思主义统一起来。在这里,就初级阶段面临的主要矛盾,谈谈初步的认识、体会。