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1.
自70年代美国学者乔尹斯和韦尔《教学模式》一书出版之后,教学模式的研究引起了国内学者的兴趣,目前已成为新的研究课题,这一课题的研究触及到了心理学的教学指导思想的改革;教学模式的改革以及教学方法的改革。现就心理学的教学模式及近年来的改革试验作一初探。
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2.
教学模式的研究是近年来教育理论界所关注的又一新课题,目前这个问题的研究在国内引起了不少的争论,所涉及的主要问题是:教学模式的概念,出发点及模式自身,其争论最大的是关于模式的概念。然而对其本质内涵所涉不多,尤其分科研究所涉极少,本文拟就教学模式的属
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