前瞻记忆研究评述

1　引言　　前瞻记忆 (ｐｒｏｓｐｅｃｔｉｖｅｍｅｍｏｒｙ)是指对预定事件或行为的记忆[1 ] 。例如 ,要记住在下班回家的路上买几张邮票或一小时后给朋友打个电话等等 ,前瞻记忆是相对回溯记忆 (ｒｅｔｒｏｓｐｅｃｔｉｖｅｍｅｍｏ ｒｙ)而提出的 ,它是一种特殊的长时记忆。回溯记忆是指对过去已发生过的事件或行为的记忆 ,如关于早饭吃过什么或昨天看过的演出有哪些节目的记忆 ,这是传统记忆心理学研究的主要内容。70年代以前 ,涉及前瞻记忆的研究仅把它作为记忆任务的一种 ,没有独立出来成为和回溯记忆互补的一个记忆研究领域。 70年代…     

前瞻记忆的自评和延时特点

前瞻记忆的自评和延时研究目前由于实验任务的不同结果差异很大。该文采用由前瞻记忆自我评价题目构成的并且包含前瞻记忆任务的测验材料,探索了前瞻记忆研究的一种新方法,研究了可能影响前瞻记忆的几个因素。结果发现,0延时与其它延时(7min,17min,27min,57min)均有显著差异,其它各延时之间没有显著差异,年龄对前瞻记忆和前瞻记忆自我评价均有显著影响,前瞻记忆与性别、人格、智力、回溯记忆没有显著相关。     

前瞻记忆提取的自动加工、策略加工和控制加工

引入“准意识”来描述一种不能通达意识但又需要注意资源的状态,基于意识性的控制加工、准意识性的策略加工和无意识性的自动加工提出了前瞻记忆提取的三加工自动激活模型。     

从Woodworth到Kantowitz——兼评介美国的两本重要实验心理学教材

括了Woodworth等著的《实验心理学》(1955，第二版；1965年中译本，曹日昌等译)和Kantowitz等著的《实验心理学》(1997年，第六版；2000年中译本，郭秀艳等译，杨治良、郭秀艳审校)的几个特点，并由两本代表性教材反映了美国20世纪上、下半叶的心理学主流思想和实验进展。