为了明天——中国“神童”教育现状大透视

“神童”,即健美、早慧、性格品质好,各方面发展优异的创造型、高素质儿童。 引子 上一个世纪,有个德国牧师叫卡尔·威特,他有惊人的独特见解,并抱定一种信念:孩子必须从婴儿时期进行教育,即儿童教育必须随着婴儿智力曙光的出现开始。但上帝很不公平,这位牧师的第一个孩子很快就死了,第二个孩子有些痴呆。卡尔并不失望,他仍按照自己的计划进行教育。 结果小威特到八、九岁就熟练地掌握了德、法、英等六种语言,并擅长物理学、数学等五门学科。9岁那年,他考入莱比锡大学。不满14岁就发表了数学论文,被授予哲学博士学位。西年后,他又被授予法学博士学位,并任柏林大学法学教授,后成为上一世纪欧洲法学界的权威。     

太阳黑子——大学生心理变态写实

患有精神障碍的人,在机体上并不特殊,由内部和外部因素所引起的失调,才导致精神障碍。 ——S·K曼格尔     

第三世界——大学自费生写真

当前有人将中国高校的学子划分为三个不同的“世界”,博士生、研究生是“第一世界”,国家统招的本科、专科生为“第二世界”,大学自费生则被称作“第三世界”……