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小学词汇教学的要求,就是使学生对学过的词能够正确地读出、写出;在上下文中读到或者在语言中听到的时候懂得它的意义;能够在口头语言和书面语言中正确地运用.词汇教学的关键在于方法问题.  相似文献   
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以233名来自三个不同的保险公司(平安保险公司105人、泰康人寿保险公司87人和中保人寿公司41人)的外勤员工为研究对象,采用中科院心理所开发的“职业人格自测问卷”为研究工具,探讨了保险行业外勤员工的职业人格特征。结果表明:保险公司外勤员工职业人格类型与保险行业所需的职业人格类型基本相符:平安保险公司外勤员工的职业人格类型最为合理:女性职业人格类型比男性职业人格类型更为合理;泰康公司在现实型、社会型、管理型和艺术型的得分性别差异显,男性的得分高于女性;从总样本看,人格类型上不存在显年龄差异。  相似文献   
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