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关于人的心理发展的内部矛盾和动力问题,是心理学家议论争辩了好久的一个基本理论问题,至今仍众说纷纭,但一般认为: “在儿童主体和客观事物相互作用的过程中,亦即在儿童不断积极活动的过程中,社会和教育向儿童提出的要求所引起的新的需要和儿童已有的心理水平或心理状态之间的矛盾,是儿童心理发展的内因或内部矛盾。这个内因或内部矛盾也就是儿童心理不断向前发展的动力。”(朱智贤《儿童心理学》,上册,第72页,人民教育出版社,1979 相似文献
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