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1.
想象空间中物体搜索的方位效应和注意效应   总被引:9,自引:5,他引:4  
牟炜民  杨姗  张侃 《心理学报》1999,32(3):291-298
该工作提出,在故事阅读产生的想象场景中,位于其中的观察者对身体四周物体的搜索应分为两个阶段:第一阶段是目标方位的判断,认知加工时间的模式是前后〈后〈左=右;第二阶段是注意指出目标方位,从而辩别目标物体,认知加工时间的模式是注意点〈注意对面〈注意点左侧=注意点右侧。  相似文献   
2.
牟炜民  刘艳芳  张侃 《心理学报》1998,31(1):93-100
本研究提出了一种汉字和弦键盘的编码方案(心工码),比较了在三种编码规则下对汉字和弦键盘编码方法的学习和操作。实验发现利用汉字笔形与和弦组合的空间表象相容性的编码方法,在学习的速度、反应的正确性和反应时上,都优于随机编码方法。结果表明:基于表象相容性的汉字笔形和弦键盘将是汉字输入的又一个有效途径。  相似文献   
3.
牟炜民  杨姗  张侃 《心理学报》2000,32(1):45-48
在阅读故事而产生的想象场景中,观察者身体的物理转向(physicalrotation)模式或想象身体转向(imaginedrotation)模式对物体搜索方位效应和相对位置效应产生影响。结果发现:方位效应独立于身体转向模式,说明对空间关系的理解是以想象自我(representedself)为参照系的。相对位置效应独立于身体转向模式,说明物体间的拓扑结构导致了相对位置效应。  相似文献   
4.
反应选择和反应组织影响因素的实验研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
牟炜民  张侃  郭素梅 《心理学报》1999,32(4):411-417
用S-R相容性来操纵心理潜伏期的反应选择过程,用反应的复杂性来操纵心理潜伏期的反应组织过程。发现S-R相容性影响反应选择过程;反应的复杂性影响反应组织过程;S-R相容性对反应时的效应与反应的复杂性对反应时的效应有交互作用。提出心理潜伏期的心工模型,很好地解释了S-R相容性对反应时的主效应,反应复杂性对反应的主效应,以及S-R相容性与反应的复杂性对反应时的效应的超加法交互任用的等实验现象。  相似文献   
5.
自我中心结构中的空间方位效应   总被引:4,自引:1,他引:3  
牟炜民  张侃 《心理科学》1999,22(4):358-359
1引言人们经常混淆左右,而较少混淆前后或上下,这种现象称为方位效应。空间物体定位和物体搜索对人类的生存和日常生活非常重要。自我中心结构(egocentricframeworks)中的物体定位是指计算出某个物体在自我中心结构中的位置,而物体搜索指的是计算出自我中心结构中某个位置的物体是什么。大量研究发现人在进行物体定位和物体搜索时存在明显的方位效应,对于这些方位效应的研究有助于揭示人对环境中物体相对于自己的空间位置关系的表征的结构和性质。方位效应的研究分为知觉空间中方位效应的研究和想象空间中方位效…  相似文献   
6.
想象空间中物体搜索的阶段模型的证实   总被引:6,自引:3,他引:3  
用因素实验证明,在故事阅读产生的想象场景中,位于其中的观察者对身体四周物体的搜索分为两个阶段:第一阶段是目标方位的判断,认知加工时间的模式是前<后<左=右;第二阶段是注意指向目标方位,从而辨别目标物体,认知加工时间的模式是注意点<注意点对面<注意点左侧=注意点右侧。这两个阶段没有交互作用。反应时依赖于被试的视点。  相似文献   
7.
人类空间记忆和空间巡航   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类如何表征周围环境的空间结构信息,如何利用记忆中的空间表征来指导个体在环境中的空间活动,已成为认知心理学、神经科学、地理学以及人工智能研究的重要课题。文章综述了作者负责的实验室及其合作者近年来在视觉空间信息表征、基于运动的空间表征更新,以及认知系统中的不同空间信息处理模块等方面的研究工作,对以上问题及其内在的认知机制问题进行了初步的探讨  相似文献   
8.
赵民涛  牟炜民 《心理学报》2005,37(3):308-313
让被试在没有外界参照线索的条件下,从三个观察视点学习物体场景,首次以局部场景再认范式探讨了空间记忆中场景表征的朝向特异性。结果表明:(1)多视点学习条件下,场景空间表征依然是依赖于特定朝向的,不支持空间表征独立于朝向和空间表征依赖于多个观察朝向的观点。(2)场景空间表征的朝向依赖性不仅表现于方位判断任务,也同样表现于场景再认任务。(3)场景本身的内在结构对空间表征中参照系的选取有重要影响。  相似文献   
9.
空间相对位置效应的时间特征   总被引:3,自引:2,他引:1  
用方位箭头作探测刺激,研究故事阅读产生的想象空间中物体搜索任务的反应时模式。结果发现:(1)方位箭头的指向对物体搜索有影响,反应时模式为:左=右=前<后,说明方位箭头作探测刺激时的物体搜索过程不涉及人一物空间关系的转换;(2)目标物体与注意物体的相对位置对物体搜索有影响,反应时模式为注意点<注意点对面<注意点左侧=注意点右侧,说明相对位置效应与人物空间关系的转换无关。本研究结果支持了两阶段理论。  相似文献   
10.
用方位箭头作探测刺激,研究故事阅读产生的想象空间中物体搜索任务的反应时模式。结果发现(1)方位箭头的指向对物体搜索有影响,反应时模式为左=右=前<后,说明方位箭头作探测刺激时的物体搜索过程不涉及人-物空间关系的转换;(2)目标物体与注意物体的相对位置对物体搜索有影响,反应时模式为注意点<注意点对面<注意点左侧=注意点右侧,说明相对位置效应与人物空间关系的转换无关。本研究结果支持了两阶段理论。  相似文献   
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