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学制——我国医学教育的困惑与出路 总被引:1,自引:0,他引:1
目前我国医学教育层次繁多,学制较为混乱,已成为阻碍医学教育改革的重要因素。在《本科医学教育全球标准》及我国住院医师规划化培训均已启动和实施的背景下,医学教育国际化和住院医师规范化培训均对我国医学教育提出了更高要求。逐步统一医学教育学制,是继续深化医学教育变革的出路之一。 相似文献
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由于学习、生活环境的改变,很多新入学的大学生会出现不能适应大学学习、生活等诸多现象,其中学习不适居核心地位。我校护理专业专科从2003年开始实行走读,生源全部来自于北京。经过几年的学习,我们发现这部分学生相比以往同层次学生最大的不同就是学习成绩同比下降,尤其是不及格现象增多,极个别学生甚至在第一学期就出现四门不及格课程,这是我校自建校以来从未发生过的事情。通过调查我们分析出现这种现象的原因主要有以下几个方面。1.学习目标不明确,缺乏学习动力学生由中学时代的高考这一主要学习目标到大学时的学习目标的缺失,造成学习… 相似文献
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