转变

对于具有偏执型人格障碍的学生,应采用心理治疗为主,以克服其多疑、敏感、固执、不安全感和以自我中心的人格缺陷。     

转变

对于具有偏执型人格障碍的学生,应采用心理治疗为主,以克服其多疑、敏感、固执、不安全感和以自我中心的人格缺陷。     

正确引导青春期男女学生的心理适应性研究

本文以正确引导青春期男女学生的心理适应性角度出发,针对如何激发学生学习兴趣,培养毅力．促进身心健康,增强学习适应性提出了几点措施。     

正确引导青春期男女学生的心理适应性研究

本以正确引导青春期男女学生的心理适应性角度出发,针对如何激发学生学习兴趣,培养毅力,促进身心健康,增强学习适应性提出了几点措施。