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1.
巧排心理剧 搭建家校共育桥梁
徐蕾
张忠光
《大众心理学》
2022,(4):11-12
<正>我的育人故事要从学校小剧场的一台心理剧说起。“这样的争吵伴随着每一次考试就会到来。他们相互间埋怨着,看似没有直接骂我,但比打我骂我更让我心痛。我就是个麻烦,对不对?没有好的成绩,我每天扮演着开心和快乐,在他们看来就是没心没肺。这世界真的太糟糕了!如果我死了,还会有谁记得我来过。”
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