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随着这时代的发展,教育体制的不断改革和创新,对于声乐教学的探讨也在不断的变化。基于声乐教学的特殊性,对学生创新思维的高要求,传统声乐教学的模式已经不能满足随时变化的声乐发展,并且不能挖掘学生的创新思维。所以,以下在分析声乐教学模式存在问题的同时,推广应用开放性的声乐教学模式,从声乐教师和学生个人各个方面入手,探讨声乐课堂的开放性教学模式的应用,以此达到培养和激发学生创新思维的作用。 相似文献
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