解魅、分化与现代性

在前现代社会里,由于人们对生活采取一种一体化的、富有意义的态度,一元论的世界观产生了。在那个时代,人们不能清楚地区分不同的行动和不同的领域。随着世界的“解魅”,这种整体性的“世界图景”开始消解,行动的模式和标准出现分化,与行动相关的制度和系统也相应地分立,这便是现代社会的本质。并且,由于客观的价值秩序消亡了,我们的时代目睹了价值多元论的趋势,而这与自由主义的价值中立的原则紧密相关。     

透析声乐教学中的和谐师生关系

随着知识经济的迅猛发展和互联网浪潮的风起云涌,我们已提前进入到追求个性、崇尚自然、讲究多元化的信息社会.时代审美需求的变化使得在声乐教学中,对学生个性发展的要求日益强烈,对以教师为主体的教学观念的改革迫在眉睫.