不同年龄被试脑电多域信息比较研究

本文应用脑电多域信息分析理论和方法,探讨了年龄与脑功能的关系。结果表明:青年组(25～35岁)、中年组(36～45岁)、壮年组(46～55岁)和老年组(56～65岁)之间的脑功能无明显差别,而高龄组(66岁以上)则与上述各年龄组均有明显差别。此外,以客观生理指标证实体育运动对增强人脑功能,减缓老年性衰退具有积极作用。     

巨淀湖的变迁及其在古代鲁北地区历史进程中的作用

巨淀湖是古代鲁北地区的一个大湖，在全国也有重要地位，在古代鲁北地区的历史进程中曾起过重要作用，是齐文化或齐鲁历史研究中不应忽视的一个问题。但自元代的《齐乘》以后的文献中，对古代巨淀湖的位置进行了错误的阐释。进而使这个古代大湖在鲁北地区历史进程中的作用被忽视。　　一、西汉时期的巨淀湖及其重要地位巨淀湖最早见于文献纪载的是《史记》和《汉书》，称为钜定。它在汉代有很重要的地位。《史记·河渠书》在记述了堵塞黄河瓠子（位于今河南省濮阳西南）决口后说：全国大兴水利，“自是之后，用事者争言水利。朔方、西河、河…     

通过语境解码培养初一学生词语理解能力的实验研究

通过语境解码培养初一学生词语理解能力的实验研究徐崇明（上海青浦县教师进修学校）１问题的提出在现代社会，阅读仍是人们获得信息、掌握知识的主要渠道和方法．阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，也是培养学生语方素质和能力的重要途径．学生的阅读水平一般可用速...     

青春期过渡

欧美越来越多的发展学者正把注意力转到青春期的过渡上来,这一术语的意思是在生命的第二个十年内,个体组织生物、行为和社会事件经验的过渡,过去有不少关于小学儿童和十几岁孩子的研究,但文献上都没有集中论述连接两个阶段的变化过程。     

一颗宝贵的心

修生的心, 象水晶般闪光,象露珠般璀璨, 象彩虹般瑰丽,象大海般富有诗意。 啊,修生的心!你是那样的天真乖邪,晶莹纯洁。 理想的花环在圣召中编织, 生活的骏马在仙境里奔驰, 希望的种子在大地上抽出嫩芽. 弟兄们,我们都.曾有过这颗宝贵的心啊! 但,当你发现它要从你身上悄悄消失时,你是否会觉得有一种难以排解的忧伤? 弟兄们,让我们永远保住这颗关好的心吧!一颗宝贵的心@郑国定$上海余山修院修生~~     

共产党员应做遵守共产主义道德的模范

刘少奇同志在《论共产党员的修养》中说过:“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德”(《刘少奇选集》上卷,第133页)。共产主义道德就是这种最高尚的美德。这次整党对广大党员来说,最根本的任务是要努力提高共产主义觉悟,增强党性,做合格的党员,进而争取成为优秀党员。要达到这个要求,其中一个重要方面就是要认真进行道德的修养和锻炼,做遵守共产主义道德的模范。这对于加强党的建设,提高党的战斗力,是非常重要的。     

关于语言发展的关键期问题

“关键期”最早出现在实验胚胎学中,当时科学家发现某些细胞在特定的生长时期移植,会受到侵入的化学物质的影响,而早于或晚于这段时期都不会.有些细胞在特定的生长时期移植,会呈现寄生部位组织的特点并繁衍下去,但是先于或错过这段特殊时期,就会枯萎.关键期,指的就是这段特殊时期,这个概念提出后,很快被引入到心理学的重要研究领域,如身体的发育,大脑功能的发展,动物的存活和社会性行为,人类的认识和社会竞争力等.     

作上帝家中忠心有见识的好仆人

读经:太24∶45—51;提前3∶15 教会是上帝的家,我们是上帝的仆人,为主人选派担任管家,这是光荣而艰巨的任务。我们要忠心于主人的交托,做个好仆人、好管家。 一、要重视主人的托付,忠心耿耿去执行主人交代的任务,努力去完成。要言传身教,以身作则,在教会中做好带头人,好管家,关心和爱护家里的人,按时分粮给他们,使他们得到满     

张君劢论中国现代化与儒家思想的复兴

张君劢从现代与古代是不能完全割裂的以及在现代化过程中起主导作用的是人的心知或思想方法这两点认识出发 ,认为中国的儒家思想不仅不是现代化的障碍 ,相反可以导致一种新的思想方法 ,这种新的方法能成为现代化的基础。因此 ,我们今天要在中国实现现代化 ,就必须从复兴儒家思想入手。换言之 ,复兴儒家思想是中国现代化的途径 ,而儒家思想的复兴又主要是宋代新儒学的复兴。复兴儒家思想的道路是“自力更生中之多形结构” ,亦即“以儒家为本 ,而沟通东西思想”     

文化与心理--研究维果茨基文化历史理论的现代意义

维果茨基文化历史理论对当今研究文化与心理关系问题的启示在于：坚持唯物的辨证方法论是研究文化与心理关系问题的基础;创造性地以符号为中介,以符号作为高级心理机能社会文化历史理论的基础,使文化与心理之间有了联系的桥梁;“实验发生法”为当今实验的生态有效性研究奠定了理论基础;强调从文化的维度来解释人的心理的产生和发展,推动了西方心理学的文化转向;强调社会文化对人的心理发展的决定作用,为心理学的后现代建构提供了理论基础。